IELTS ACADEMIC READING

IELTS Reading Matching information 푸는 법과 연습 문제

Matching information은 예시, 이유, 비교, 묘사 같은 특정 정보가 어느 단락에 있는지를 묻습니다. matching headings와 달리 답이 지문 순서대로 나오지 않습니다.

예시, 이유, 비교 등 주어진 정보가 어느 단락에 있는지 찾습니다. 같은 단락을 여러 번 쓸 수도 있고, 한 번도 쓰지 않는 단락이 있을 수도 있습니다.

전체 문제 은행에는 이 유형의 연습 문제가 71문제 있습니다.

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푸는 방법

  1. 각 문장을 읽고 어떤 종류의 정보인지 판단합니다. 예시, 원인, 날짜, 비교, 정의 중 무엇인지 봅니다.
  2. 훑어 읽으며 찾을 핵심 단어나 개념을 고르고, 그것이 어떻게 바꾸어 표현될지 생각합니다.
  3. 단락들을 훑어 그 개념을 찾은 뒤, 문장을 꼼꼼히 읽어 정확히 일치하는지 확인합니다.
  4. 한 단락이 두 번 이상 쓰일 수도 있고, 전혀 쓰이지 않는 단락이 있을 수도 있다는 점을 기억하세요.

자주 하는 실수

  • 답이 지문 순서대로 있을 거라고 기대하는 것. 보통은 그렇지 않습니다.
  • 그 주제를 언급한 첫 단락에서 멈추는 것. 묻는 구체적인 세부 정보는 다른 단락에 있을 수 있습니다.
  • 정보의 종류를 무시하는 것. 예시를 묻는 문제에는 주제를 언급만 하는 단락이 아니라 실제로 예시를 드는 단락이 필요합니다.

연습 문제 1개와 정답

지문을 읽고 답을 정한 다음 해설을 열어 보세요. 모든 문제는 examplat 문제 은행에서 가져왔으며, 실제 시험과 같은 형식으로 작성되었습니다.

지문 읽기

A Library for Everyone A In the early nineteenth century, a new book could cost as much as a labourer earned in a week. Working people who wanted to read usually had to join a subscription library, paying an annual fee that many could not afford, or rely on the few volumes owned by their church. B In the 1860s, a wealthy mill owner offered the town enough money to establish a library that anyone could use without charge. A disused chapel was converted for the purpose, and its reading room, stocked with daily newspapers, was soon crowded with workers who came in during their lunch hour. C Not everyone welcomed the gift. Several members of the town council argued that running costs would have to be paid from local taxes, which they wanted to keep low. Others worried that easy access to novels would distract workers from more serious reading. D Borrowing was strictly controlled at first. A reader had to obtain the signature of a local householder, who promised to pay for any book that was lost. Children under fourteen were not allowed to borrow, and readers could not browse: they chose a title from a printed catalogue and waited while a librarian fetched it. E Over the following decades, these rules were gradually relaxed. Shelves were opened to the public so that readers could look through the books themselves, a separate room was set aside for children, and the number of loans each year rose many times over.

Reading Passage "A Library for Everyone" has 5 paragraphs, A–E. Which paragraph contains the following information? NB You may use any letter more than once. an objection based on the cost to local people

  1. Paragraph A
  2. Paragraph B
  3. Paragraph C
  4. Paragraph D
  5. Paragraph E
정답과 해설 보기

The answer is Paragraph C. Council members argued that 'running costs would have to be paid from local taxes'.

  1. Incorrect. A mentions the price of books and subscription fees, but these are not objections to the library.
  2. Incorrect. Paragraph B describes the gift that created the free library and its busy reading room; it contains no objection about cost.
  3. Correct. Council members argued that 'running costs would have to be paid from local taxes'.
  4. Incorrect. Paragraph D describes the strict early borrowing rules; it contains no objection about cost.
  5. Incorrect. Paragraph E describes how the rules were relaxed and use increased; it contains no objection about cost.

요령: 'Objection' = 'argued that... which they wanted to keep low'. A cost mentioned as a fact is different from a cost used as an argument.

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자주 묻는 질문

한 단락이 두 문제 이상의 답이 될 수 있나요?

네, 지시문에 다른 말이 없다면 가능합니다. 지시문에는 보통 어떤 문자든 두 번 이상 써도 된다고 적혀 있습니다.

matching information은 matching headings와 어떻게 다른가요?

matching headings는 각 단락의 요지를 묻습니다. matching information은 특정 세부 정보가 어디에 있는지를 묻고, 그 정보는 단락의 작은 일부일 수 있습니다.

IELTS는 British Council, IELTS Australia, Cambridge University Press & Assessment의 등록 상표입니다. examplat은 Sakakikaen Co., Ltd.가 독자적으로 작성한 비공식 문제 은행이며, 이들 기관과 제휴하거나 승인을 받은 것이 아닙니다. IELTS Reading 연습으로 돌아가기.